[Nicole Morell]: Обратите внимание, что я покину собрание, так как Дженни не сможет присутствовать. Обратите внимание на заседание Комитета по связям и участию сообщества MSBA в четверг, 23 января 2025 г., в 18:30. Будет реализовано посредством удаленной интеграции с Zoom. В повестку дня входит организация телеконференций, проведение опросов сообщества, получение отзывов по часто задаваемым вопросам и другим функциям веб-сайта, обсуждение видеопроектов MHS и создание планов действий. Регистрация продолжается. Тогда есть немцы. Итак, начну со звонка. Марисса Десмонд? Этот. Мэри Дорси? Привет. Люк Плисснер? Где? Извините, мы можем позвонить? Я не помню.
[Will Pipicelli]: Ну, этой осенью я услышал официальную речь на заседании школьного комитета.
[Nicole Morell]: Хорошо, идеально. А что насчет Папаселли? Этот. В присутствии Николь Морелл. Потом, кажется, я понял, что мы все еще Ларри и Питер. Поэтому первым пунктом на повестке дня является проведение опроса сообщества, чтобы получить отзывы о часто задаваемых вопросах и других функциях веб-сайта. Тебе нужно этим поделиться, Уилл?
[SPEAKER_05]: Да. Пожалуйста, сообщите мне, какой экран является общим. Я так думаю. Вы можете это видеть? Это верно.
[Will Pipicelli]: Поэтому я пошел в другое место, строится еще одна школа или строится новое здание. Я посмотрел на Лексингтона. Я посмотрел на Стоунхэма. Я посмотрел на Уолтема. Некоторые из них могут пойти дальше нас на этом этапе. Но я был немного сломлен. Так что я думаю, что они немного больше Самый важный вопрос, на который нужно ответить, и по мере нашего продвижения вперед я буду рад добавлять, получать отзывы, улучшать или думать о том, что мы можем добавить. Но вот несколько хороших отправных точек. С точки зрения того, какие могут быть эти большие проблемы.
[Nicole Morell]: Спасибо Ооо. Хотят ли этого люди? Можете ли вы поделиться ссылкой, которую мы видим, чтобы мы могли сделать это сами?
[SPEAKER_05]: Я сделаю, есть у кого ссылка? Потом добавлю в чат.
[Will Pipicelli]: Поэтому я продолжу обсуждение этого вопроса. Итак, кто, по моему мнению, следующий? Итак, вот несколько вопросов, на которые у нас сегодня нет ответов. Очевидно, на втором этапе к нам присоединится ОПМ, руководитель строительства, проектировщик? И поэтому я разбиваю это на общие вопросы. Вопросы для этапа 2 и того, что мы делали на первом этапе. Что произошло, какие документы мы собрали, кто в этом участвовал, очевидно, комитет, который был сформирован ранней весной, а затем исторический контекст нашего процесса MSBA. Итак, когда дело доходит до любви Где находится новая школа, что будет и всевозможные вопросы по логистике, на которые, как я знаю, у нас сейчас нет ответа. Мое личное мнение таково: я не думаю, что они заслуживают того, чтобы их услышали, потому что у нас нет ответов на эти вопросы. Поэтому я рад получить обратную связь. Нам следует что-то добавить, что-то убрать, но это правильно.
[Nicole Morell]: Мне интересно, по крайней мере, где будет новая средняя школа, интересно, стоит ли оно того, просто скажите, что вы это знаете, знаете ответ, в какой степени этот вопрос все еще находится на рассмотрении, потому что мне интересно, если люди не увидят вопрос, они сочтут его пропущенным, и мы отправим электронное письмо. Однако. Так что это способ сообщить людям, что это еще не решено, но мы знаем, что это большое дело.
[Marissa Desmond]: Я думаю, возможно, многие из вопросов, которые вы задали. Люди спрашивают, где мой ребенок ходит в школу? Кто-то сразу скажет: Где пройдет мой первый урок в следующем году? У вас просто есть вопрос, возможно, вопрос без ответа или что-то в этом роде. Это верно.
[Maria D'Orsi]: Я слышал, как они говорили: я слышал, что оно будет построено. Все гадают. Я слушаю завод Anheuser-Busch. Но в любом случае, дело обстоит именно так. Это верно.
[Nicole Morell]: Я никогда о нем не слышал, но да, я уверен, что это было открытое пространство. Предполагать
[Will Pipicelli]: Итак, Марисса, возвращаясь к тому, что вы говорите, вот некоторые из моих списков, которые, как мне кажется, попадают в этот пробел. Стоит ли мне их увеличить?
[Marissa Desmond]: Я имею в виду, что не обязательно должно быть все, какие элементы дизайна будут включены и учтены в проекте. Я думаю, это звучит так, будто я имею в виду не что-то конкретное, а очень конкретное, но, ох, строится новая школа. Мои дети учатся в средней школе, что с ними будет? Мол, это первое, что кто-то хочет знать. Однако я думаю, что вполне логично, что у нас нет ответа. Это верно. Я так думаю.
[SPEAKER_00]: Я так понимаю, что часть технико-экономического обоснования заключается в рассмотрении некоторых из предложенных участков, и, очевидно, нынешний участок является одним из них. Я думаю, есть вопрос, может ли это быть ниже Синагогу и, если возможно, объединить. Я думаю, что есть какой-то конфликт Парк находится в конце парка, затем лес или пальма. Я думаю, что он был там, потому что это было великолепное место, и оно было фундаментально изменено. Я не знаю, работали ли они над этими сайтами, но думаю, что кто-то обратил на них мое внимание, и я считаю, что их необходимо исследовать наряду с существующими сайтами и так далее. Я не знаю, где это, но вот что я слышал.
[Will Pipicelli]: Что ж, я думаю, Ларри может многое сказать о том, что мы здесь делаем, основываясь на том, что вы сказали, я думаю, что у нас может возникнуть этот важный вопрос, как сказала Марисса, но мы перечислим некоторые места, которые мы, по крайней мере, исследовали, не обязуясь закрывать эти места в камне.
[Nicole Morell]: Да, я имею в виду, что не хочу ничего говорить, но думаю, если я перечислю какие-то сайты, я имею в виду, что, может быть, я поставлю это... может быть, еще слишком рано. Да, на веб-сайте есть критерии, которые следует учитывать, но я думаю, что, перечислив конкретный контент, люди смогут быстро увидеть этот контент и затем действовать в соответствии с ним.
[SPEAKER_00]: Я думаю, что это часть технико-экономического обоснования, потому что я не знаю.
[Maria D'Orsi]: Я думаю, что это хорошая идея, включая фактическое местонахождение, потому что некоторые люди могут... быть правдой.
[Nicole Morell]: Да, я считаю это важным, Мария хорошо говорит. Все хорошо.
[Marissa Desmond]: Итак, мы должны сказать: я думаю, что эту проблему можно решить, разделяете ли вы вопрос, на который нужно ответить? Можем перечислить, что там может быть. Я имею в виду, я не знаю. Я не уверен, что это за профиль, но знаете, возможно, он находится на рассмотрении. Мы узнаем, когда начнется технико-экономическое обоснование.
[Will Pipicelli]: Или, аналогичным образом, мы можем перечислить конкретные места, включая новые средние школы, или мы можем просто перечислить общие области вакансий.
[Nicole Morell]: Да, я имею в виду, что на рассмотрении находится ряд локаций, включая текущую локацию. Возможно, также стоит ответить на некоторые вопросы. Так же, как есть основное значение, это означает основной вопрос, вы знаете, определение ответа на основной вопрос является частью процесса. Мы опаздываем не потому, что у нас нет ответов на эти вопросы. Это просто то, что вам нужно найти по пути.
[Will Pipicelli]: Да Да? Я хочу помочь вам начать: соответствуют ли они четырем основным категориям? Так что я думаю, поскольку технически мы еще не достигли второго этапа, просто сократите его, потому что главным является возможность первого этапа, а затем есть несколько вопросов, на которые нужно ответить.
[Nicole Morell]: Да, я только что убедился, что на основе упомянутого вами проекта, возможно, в временной шкале проекта просто ссылки на этапы, чтобы кто-то понял, что вы знаете, почему мы говорим о первом и втором этапах ниже. Поэтому убедитесь, что это описано в другом месте.
[Will Pipicelli]: Так что же может означать процесс MSBA? Что-то вроде этого?
[Nicole Morell]: В.
[Will Pipicelli]: Идеальный. Ты здесь? Думаю, сейчас мы рассмотрим каждую из основ. Есть ли что-нибудь еще, что стоит добавить в этот основной раздел?
[SPEAKER_00]: Что сказала Дженни? Я имею в виду, я думаю, что-то из этого обсуждалось выше, что-то может быть в комментариях. Я не знаю. Я посетил многие средние школы. Я не знаю. Я думаю, Мария, ты сделала одну из этих вещей. Я много пишу, но никогда не знаю, думаю, еще слишком рано переходить к этапу дизайна, особенно до того, как у нас появился сайт и все такое. Но некоторые из этих моментов уже обсуждались ранее. Затем вы сможете найти его в списке.
[Will Pipicelli]: Что ж, думаю, сегодня вечером меня больше интересуют мои собственные вопросы, чем ответы, и тогда мы сможем работать вместе, чтобы выяснить, каковы ответы и что обсуждается в этих разделах.
[Maria D'Orsi]: Знаете, меня немного смущает вопрос: предлагает ли новая средняя школа Медфорда CTE? Потому что такое ощущение, будто ты ничего не даешь. Я думаю, может, мне стоит сказать: так будет всегда? Либо я перейду в общеобразовательную школу, где CTE интегрирована со средней школой, либо я просто буду придерживаться учебника.
[Will Pipicelli]: В средней школе Нью-Бедфорда?
[Maria D'Orsi]: Потому что… Я думаю, что ответ определенно да. Его пройдут просто «вместе». Или стать частью здания средней школы?
[Marissa Desmond]: Я думаю, что вы, наконец, сможете сделать это, продолжая предлагать CTE и традиционные приложения.
[Unidentified]: В.
[Marissa Desmond]: Да, по традиции. Я не думаю, что это правильное слово, но хорошее слово или да.
[Will Pipicelli]: Все хорошо. Да, возможно, я шучу, но я думаю, что цель состоит в том, чтобы убедиться, что мы видим, что нам предлагают лечение туберкулеза, но это также то, чему мы научили многих студентов. Что еще здесь выделяется? Или нам следует быть равнодушными?
[Marissa Desmond]: Посмотрим, где будет построена эта часть средней школы.
[Will Pipicelli]: Мы удаляем его и публикуем.
[Marissa Desmond]: В любом случае, я думаю, ты переехал туда.
[Will Pipicelli]: Он указан для этой цели. Все хорошо.
[Marissa Desmond]: Думаю, имеет смысл поместить его ниже, потому что в этом разделе мы найдем настоящий ответ. ок Так что просто поместите это в соответствующий раздел.
[Will Pipicelli]: Затем мы пропускаем второй шаг, потому что мы его еще не сделали. Я надеюсь, что скоро. Но я думаю, что на ранних этапах мы можем сохранить некоторые документы, которые мы подготовили, принимая во внимание заинтересованные стороны на этом этапе. Я думаю, что существует также некоторый исторический контекст того, когда и как.
[Nicole Morell]: Да, мне интересно, есть ли более сильная формулировка для первого вопроса, которая просто подтверждает, чего достиг этот шаг, а не то, что происходит на этом шаге.
[Marissa Desmond]: Может быть, мы это делаем впервые, можно сказать что-то вроде «Комитет средней школы Медфорда», «Комитет строительства средней школы Медфорда» или что-то в этом роде.
[Will Pipicelli]: Это первый раз? Означает ли это нечто большее?
[Nicole Morell]: В.
[Will Pipicelli]: Да, я еще не сделал здесь первого шага технико-экономического обоснования. Но есть ли что-нибудь еще на пути?
[Nicole Morell]: Я имею в виду, я думаю, что на этот вопрос может быть ответ. Более-менее обсуждалось выше, но не знаю, так ли это. Например, печатается ли смета цен в рамках технико-экономического обоснования? Возможно, это проблема, но мне кажется, что если бы я увидел технико-экономическое обоснование, я бы сказал: ну, вы знаете, может быть, у них есть знак доллара в технико-экономическом обосновании.
[Will Pipicelli]: Бесплатно Это разумно или вежливо?
[Nicole Morell]: Я думаю, что менеджер, а не строитель, не являющийся экспертом в этой области, имеет смысл.
[Will Pipicelli]: Да, потому что, я думаю, здесь также можно сказать, что город также дал нам деньги на технико-экономическое обоснование. Пожалуйста, уточните здесь.
[Nicole Morell]: Да, это хороший момент.
[SPEAKER_00]: ок Извините, у вас есть вопросы, с которыми я могу вам помочь? Я слышал много обсуждавшихся вопросов и не думаю, что есть необходимость в дальнейшем обсуждении. Так что я не уверен, что еще я могу пожертвовать сегодня вечером. Так что, если у вас нет причины, я думаю, что сделаю это, и все. Если есть какая-то причина остаться, я был бы рад это сделать. Но я действительно не понимаю, что здесь происходит.
[Nicole Morell]: Что ж, я думаю, что большинство из нас находятся в разделе вопросов в процессе общения. Хорошо
[SPEAKER_00]: Ладно, ты хорошо с этим справляешься. Так что пока. Спасибо Спасибо Всем спокойной ночи.
[Nicole Morell]: То же самое происходит и с вами.
[Will Pipicelli]: Поэтому я думаю, что у людей все еще могут быть серьезные вопросы по поводу этого проекта, но у нас до сих пор нет ответов. Я думаю, что в списке всего три человека. Что еще следует учитывать?
[Marissa Desmond]: Позвольте мне еще раз взглянуть ниже.
[SPEAKER_05]: В.
[Nicole Morell]: Интересно, если.
[Will Pipicelli]: И у меня тоже есть.
[Nicole Morell]: О да, я думаю, что детский уголок. Да, я думаю, что детский уголок Кертиса Стаффса очень важен. Да, я согласен. Так что я не знаю, каков реальный ответ, вы знаете, как выглядит этот проект и как он будет финансироваться? Я думаю, что это будет включать закрытие долга или, возможно, обращение взыскания. Итак, я думаю, что вопрос, на который нужно ответить, заключается в следующем: вы знаете, чего мы можем ожидать, вы знаете, что избиратели могут увидеть в бюллетенях для голосования, связанных с этим проектом?
[Marissa Desmond]: Теперь я чувствую, что у меня так много вопросов, что я забыл то, что читал выше. Но вопрос в том, когда закончится этот проект? Потому что я знаю, что это еще кое-что, чего ты не знаешь. Но я не знаю.
[Nicole Morell]: Да, есть общие вопросы по поводу хода проекта. Но да, я тоже так думаю.
[Marissa Desmond]: Я имею в виду, что это все еще то место, где я встретился миллион лет назад, и я сказал, что было бы лучше создать какую-то временную шкалу вместо того, чтобы, так сказать, планировать с точными датами, и это процесс, через который мы проходим. Мы не знаем, сколько времени это займет, но мы сделали Х%.
[Will Pipicelli]: В MSBA есть несколько отличных диаграмм, показывающих, как выглядит временная шкала. Поэтому я подумал, что будет легко сделать то, что нам дали, а затем вставить эту картинку в ответ. Да, мне нравится эта идея, Марисса.
[Marissa Desmond]: Если вы хотите создать имидж, я действительно могу помочь. Это имеет смысл
[Will Pipicelli]: Мой дом Хм Да, я думаю, это наши вопросы. Я не думаю, что нам нужен ответ сегодня вечером. Я думаю, что Дэйв получил ответы на многие из этих вопросов на организованных нами публичных собраниях. Тогда я смогу поговорить с Дженни или вернуться на эти встречи и получить ответ. Но что касается того, что мы собираемся объявить, я просто знаю, что этот вопрос есть и у многих членов сообщества. В это время. А если вы думаете, что есть что обсудить, то ссылка будет в дебатах. Так что проще посмотреть на это с этой стороны.
[Maria D'Orsi]: Ну, мы можем получить к нему доступ, верно? Можем ли мы стать комментаторами?
[Will Pipicelli]: Да, ты идеальный редактор. Это верно. Так что вы можете принять этот комментарий, но да.
[Maria D'Orsi]: В.
[Nicole Morell]: Я считаю это живым типом документа. Я имею в виду, что мы хотим проголосовать по некоторым вопросам сегодня вечером, чтобы мы могли внести некоторые предложения, но, как и каждый раз, когда мы встречаемся, мы можем сказать: о, я думаю, нам следует добавить это, верно?
[Will Pipicelli]: Да, действительно. Затем, когда встреча закончится, я смогу сделать ее более организованной с помощью этих писем. Но, Николь, я думаю, что я делаю, когда дело доходит до выборов? Обязательно проголосуйте по этому вопросу сегодня вечером.
[Nicole Morell]: Я думаю, мы хотим проголосовать за его одобрение, и я думаю, что ваш следующий шаг — опубликовать его на веб-сайте. Так что я думаю, что это было просто голосование за одобрение, как я и думал. Идеальный. Так нужны ли нам дополнительные поправки или мы хотим дать рекомендации?
[Marissa Desmond]: Мне комфортно выступать, да.
[Nicole Morell]: Все хорошо. Могу ли я подать петицию? Ввести утверждение документов. Предложение утвердить документ, представленный Марией II, ... Итак, насколько мне известно, вы не голосуете, поэтому я думаю, что смогу… проголосовать «за». Поддержите Мариссу. Все согласны? Да, спасибо. Привет Я думаю Все хорошо. Движение перечеркнуто. И еще одна вещь, которую мы делаем, — это полное изучение сообщества.
[Will Pipicelli]: Да, Мэри, я принимаю. Если хотите, могу поставить на свой компьютер.
[Maria D'Orsi]: Таким образом, этот документ имеет четкую цель для учителей и работников среднего образования. Поэтому, когда мы говорим о сообществе, я ограничиваю это людьми, которым здесь интересно. Прежде чем согласиться на эту работу, я поговорил с несколькими учителями, и один из них сказал, что вам нужно обязательно ответить на три вопроса. Что мы сохраняем? Что ты хочешь? Что вам нужно? Так что эти вопросы действительно определяют то, как я их задавал, и, конечно же, проясняю и направляю их. Вам следует добавить последний вопрос, потому что люди всегда хотят знать, загадка это или нет. Когда я отвечаю, нужно ли мне указывать свое имя? Так что это очень просто. Он короткий, и это то, что нам нужно. Это обсуждалось на последней встрече, и мы просто хотели донести некоторые проблемы до сотрудников и преподавателей, заставить их задуматься о процессе, присоединиться к ним в этом процессе, а затем позволить им начать знакомить нас с некоторыми из своих потребностей. Возможно, они придумали что-то, о чем мы не подумали.
[Will Pipicelli]: Я поделюсь этим с вами позже. Я знаю, что у Google Forms сейчас проблемы с разрешением на общий доступ, поэтому я просто хотел убедиться, что я все еще на этом этапе. Итак, используя слова Марии. Поэтому мы планируем отправить его чиновникам МЗС и попросить их совета. Наконец, пока вы думаете об этом, если вы хотите поговорить со студентами перед камерой, у нас есть Хестер, директор нашей программы производства фильмов и телевидения CTE. Некоторые ученики заинтересованы в том, чтобы помочь нам снять видеоролики, объясняющие, почему нам нужна новая средняя школа. Мы думаем Это похоже на историю учеников, особенно учителей, но есть и такие ученики, которым повезло, что они не смогли пойти в старшую школу из-за расписания программ. Это будет способствовать развитию истории и важности того, почему нам нужно это здание. Ох, ладно.
[Maria D'Orsi]: Шон также говорит о том, насколько эффективно задавать меньше вопросов, а не больше. Это также представляет этот форум. Пока мы его рекламируем, он будет готов. Он был рад принять участие в программе и даже хотел пригласить студентов познакомиться с Уиллом. Они готовы к работе. Они очень воодушевлены этим.
[Nicole Morell]: Идеальный. Да, я думаю, что согласен с этим, особенно если вы хотите, чтобы это было кратко. Интересно, прост ли третий вопрос: о каких элементах школы нам следует позаботиться? Я не знаю, следует ли нам подтвердить, что эти факторы являются физическими факторами или чем-то еще? Или фактор пространства, или что-то в этом роде, потому что я думаю, кто-то написал длинную статью о графике, которого нам следует придерживаться. Возможно, это один из ответов. Я могу ошибаться. Но я не знаю, ищем ли мы ответы в физическом пространстве или нет.
[Maria D'Orsi]: Что ж, я думаю, что следующий вопрос решает эту проблему с точки зрения ограничений, говоря о семинарах в классе. И при необходимости повторите Нет, но это хороший момент.
[Nicole Morell]: То есть, да, возможно, кто-то ответит по поводу этой программы, но это все равно полезная информация, потому что вы говорите: ладно, их действительно волнует эта программа и нам нужно найти для нее место.
[Maria D'Orsi]: Или даже если мы просто скажем то, что необходимо, что нам нужно продолжать думать о вас и ваших учениках, возможно, на этом все.
[Nicole Morell]: Что ж, думаю, я найду тебя. Да, я могу быть открыт для этого, но я также думаю, что хочу получить ваш профиль, я думаю, что теперь я понимаю это лучше, вы знаете, я понимаю, что второй вопрос больше об этом пространстве, и если люди ответят на первый вопрос по программированию, они все равно могут сообщить об этом месте.
[Marissa Desmond]: Возможно, просто измените порядок. Мне нравится, что вопрос, который я хочу, на самом деле касается физического пространства, что может побудить людей ответить на вопросы о космосе. Внутренняя конструкция выходит за рамки концепции. Я согласен с этим.
[Maria D'Orsi]: Да, это хороший момент.
[Will Pipicelli]: Что вы хотите видеть в новой средней школе? Что вы хотите сохранить от своей старой школы? Так что же нам нужно в новом веке? Да, это значит больше.
[Maria D'Orsi]: Да, я согласен.
[Will Pipicelli]: А когда дело доходит до видео Шон Херст говорит, что в зависимости от количества откликнувшихся людей само видео будет длиться всего от 3 до 5 минут, поэтому оно будет коротким, потому что наше внимание к 2025 году не всегда будет выше, чем сейчас. В целом, если мы получим много хороших ответов, он говорит, что его ученики захотят изучить множество различных вариантов, которые по-прежнему достигают одной и той же цели.
[Nicole Morell]: Насколько я понимаю, это то же самое видео, что и на повестке дня. В любом случае, вот видео, которое мы обсудим сегодня вечером. Потому что я знаю, что мы некоторое время говорили о сохраненном видео, чтобы убедиться, что это именно то видео, о котором нам следует говорить сегодня вечером.
[Maria D'Orsi]: Это верно. Я думаю, это первый шаг, верно? Потому что я думаю, что это будет продолжение. Однако это мое понимание.
[Nicole Morell]: Хорошо, отлично. Да, Эл, для меня это звучит довольно дерьмово. Похоже, BT тоже не для меня. Я просто напоминаю старые видео в библиотеке старых клипов с прошлых встреч, и конечно же говорю об этом видео, как и все остальные. Это верно. Мне это исследование кажется хорошим. Если у кого есть еще какие доработки или идеи.
[Marissa Desmond]: Думаю, это видео будет опубликовано позже.
[Will Pipicelli]: Будет ли это видео позже опубликовано в открытом доступе? Я просто хочу прояснить: если вы появитесь на камеру, мы будем транслировать то, что вы говорите.
[Marissa Desmond]: Да-нет, я просто думаю, что немного сложно поделиться потом, поделиться позже. Или поделитесь им в рамках рекламной кампании.
[Maria D'Orsi]: Знаешь, так лучше. Это верно.
[Nicole Morell]: Подаю ли я ходатайство об одобрении исследования? Движение Мариссы за одобрение исследования Движение Мариссы за одобрение исследования было поднято во второй раз. Я поддерживаю Марию, и тогда мы проголосуем. Итак, Марисса насчет предложения одобрить это исследование? Это верно. Да, да. Мария о запросе одобрения на это исследование? Это верно. А что я? Это верно. Итак, есть три точки зрения. Движение перечеркнуто. Затем мы включили и это видео в повестку дня. Мария, есть ли что-нибудь еще, чем бы вы хотели поделиться по этому поводу?
[Maria D'Orsi]: Нет, вообще-то наш разговор с Шоном именно об этом. Поэтому я думаю, что по мере нашего продвижения вперед они будут знать, куда мы идем, исходя из того, что мы говорим. Я думаю, он очень хорошо понимает, как публика воспринимает то, что нужно делать, как люди, я думаю, могут получить от этого удовольствие и получить от этого что-то, сохраняя при этом краткость. Я думаю, это будет продолжаться. На данный момент, я думаю, нет другого плана, кроме как двигаться вперед.
[Nicole Morell]: Хорошо, отлично. Это верно. Таким образом, текущий план действий является основой для распространения опроса, начала его сбора и распространения среди студентов. Затем при совместном редактировании начните с одной и той же точки. Идеальный. Это верно.
[Maria D'Orsi]: Как и у студентов, так и должно быть. Очень хороший
[Nicole Morell]: ок Хорошо, отлично. Поэтому я не знаю, что делать, я не думаю, что нам нужно предпринимать какие-то официальные действия по этому вопросу, кроме расследования. Вот и все. Это охватывает нашу повестку дня. Если только у них нет других дел.
[Maria D'Orsi]: У меня вопрос, я только что услышал об еще одном проекте строительства, один из которых стоил для средней школы около 250 миллионов долларов. Это то, что мы рассматриваем? Я не знаю. Я знаю, что мы говорим не о деньгах, но как насчет нашей нынешней ситуации? Это то, что мы видим? У кого-нибудь есть идеи? Потому что это меня удивило.
[Marissa Desmond]: По моему личному опыту в архитектуре, это как дорогая школа, но не неприемлемая степень. Он будет там. Да, эта сумма будет равна общей стоимости проекта. Поэтому в строительство здания входит не только стоимость всей проектной бригады, стоимость строительной бригады, все материалы, необходимые для обустройства здания и так далее.
[Maria D'Orsi]: Все готово, сад и многое другое. Это верно.
[Nicole Morell]: Что ж, я на мгновение посмотрел на свою мать Альму, и все пошло вспять. Это не вымышленное место. Она больше, чем средняя школа Медфорда, и стоит 263 миллиона долларов. Поэтому я думаю, что это действительно существует в мире прямо сейчас. ок Да, это удивительная сумма.
[Maria D'Orsi]: Это верно. Это удивительно, тем более, что вы знаете, я участвовал в строительстве здания школы А8 и не думал, что размер всего проекта будет большим.
[Marissa Desmond]: Я знаю, что цены на строительство действительно выросли в постэпидемическую эпоху, и кажется, что цены выросли резко.
[Nicole Morell]: Да, думаю, есть, не помню сколько. Мне придется провести исследование. Я скучаю по Ньютон Норт, и мне нравится замечательная история о том, что это была самая дорогая средняя школа в истории. Теперь я думаю, что все это слишком дорого.
[Maria D'Orsi]: Это нормально? Это верно. Я думаю, Отис это увидел и был немного удивлен, когда это было раскрыто.
[Nicole Morell]: Да, но я думаю, что это одна из причин, почему конфискации уже больше 30 лет. Ничего особенного, спасибо всем за ваши усилия и спасибо всем за своевременное воссоединение. Мне нужно всего лишь одно движение, чтобы закончить. Просьба завершить встречу. Мария просит продлить поддержку... Поддержите Мариссу. Я попрошу провести голосование по запросу о продлении. Мариса? Это верно. Мария? Это верно. Мне? Это верно. Есть три точки зрения. Встреча закончилась.